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教育传媒到校
2025年10月

教育传媒到校直击中华基督教会谭李丽芬纪念中学 - 2025年10月

用AI驱动创新教学　以科技培养多元技能

中华基督教会谭李丽芬纪念中学多年来致力于为学生提供全人教育，并提供多元化的学习体验，不仅关注学术层面，还照顾学生在心灵和潜能等方面的发展。近两年来，学校连续扩班，获得区内家长的认同。面对未来，甄霭龄校长认为掌握科技能力及软技能，如沟通能力和共通能力，将是未来必需的能力。因此，学校重点关注以AI驱动创新教学，并透过课堂内外的学习经历，装备学生迎接未来所需的知识、技术和软技能。

科技驱动创新学习　掌握AI迎接未来

甄校长认为学生需与时并进，学会善用AI。因此，学校推行「AI 360：以科技驱动创新学习」计划，深化自主学习能力，培育创新与协作精神，帮助学生提前掌握AI技术，以衔接未来多变的职涯。在教学层面，学校安排科学老师参加中大「『智』为学理」计划，并开设教师培训工作坊，支持教师在教学中应用AI。

在学生层面，学校引入Google Gemini AI作为「谭中人的专属学习伙伴」，将学习延伸到课堂之外，随时随地提供支援，以实现高效学习。同时，中文科引入「巫笔」AI批改平台，英文科则使用「Penso」平台，提供即时评分、回馈、写作建议，优化学生的写作能力，让同学根据自身能力与需求个性化选择工具，培养自主学习能力。

此外，学校还推动「NS：U（Next Station：University）计划」，挑选同学提供额外的学术支援。在该计划的课后时段，实施「NS：U AI 自主学习计划」，由教师引导学生使用AI进行学习，全面覆盖学生的课内外学习场景，助他们掌握AI技术，迎接未来挑战。

科技 X活动　从实践中掌握 AI 技术

学校透过多项活动与课程，让学生发展兴趣并从实践中掌握AI技术。例如，设立「智萌AI创作社」联课活动，让学生使用生成式AI工具发挥创意，帮助他们为未来职业做好准备。此外，学校还举办「AI书籍读书会」，指导学生善用AI进行学习，邀请作者到校分享，增进学生对AI应用的认识。学生更代表香港参加广东省教育厅主办的2025年粤港澳学生信息科技创新大赛，荣获1项一等奖、4项二等奖及6项三等奖，充分展现学生的创新能力。

此外，学校将AI结合社会创业，引导学生从社区发掘点子，利用AI工具整理商业构思或解决社会问题的方案。今年，为中五学生安排「AI for Social Entrepreneurship」课程，引导同学从想法或问题出发逐步推进，观察并寻找解决问题的方法，甚至凭借创意商业点子参加社创比赛，为学生建立成功感和企业家技能。

着重资讯素养培育　慎思明辨、智用AI

在瞬息万变的科技世界中，学校相当重视对学生的资讯素养培育，希望将使用科技的道德素养植根学生心中。例如在D&T与电脑科课堂渗入AI内容，教授程式编写、常用AI工具等，同时以「WISE」原则引导学生「慎思明辨、智用 AI」。其中，W（Wisdom）培养学生分辨AI资讯真伪的智慧；I（Integrity）强调诚信，禁止使用AI抄袭；S（Safety）注重安全，警剔个人资讯泄露；E（Ethics）要求遵守伦理，不滥用他人资料。

推行「友善社区计划」　培养价值观及软技能

学校透过多项计划培养学生的同理心、责任感等价值观和软技能，推动个人发展并提升共通能力。例如推行「友善社区计划」连结社区，让学生透过实际体验进行学习，提升他们的沟通和理解能力。计划的核心是开放校园，让学生与社区长者共同学习与培训，参与社区探访、考察和支援，并参加如球类、绳舞队等校园活动。

学校已成功实践友善社区学校的理念，带领学生及长者担任助教，支援屯门区的三间小学，传递服务学习的模式。例如，推出水拓画工作坊，由学生和长者教导小学生制作水拓画。学生在参与活动时，实践了同理心、尊重、责任感和仁爱等价值观，以所学回馈社会。

此外，学校为特殊学习需要的学生开展「AI 伴读写计划」，学生利用AI辅助进行长者访谈，撰写和结集生命故事。这个过程提升了他们的沟通能力和资讯科技运用能力，同时也从长者的经历中学习与成长。

全面促进个人发展　成为「自豪的谭中人」

今年，学校参加由赛马会资助的「YUP 飞跃．拍住上」计划，帮助同学认识自我、发掘潜能，以寻找未来的发展方向。中一阶段配合「自豪的谭中人」的理念，针对小学升中适应问题，推出「YLA 计划」，让学生定立目标，并由赛马会提供资源支援他们实践与展示成果，进而培养自信，助其未来启航。

中二至中四则聚焦生涯规划，提供不同体验以协助学生规划未来，促进个人成长。中二将开展社区考察，中三安排虚拟实习，而中四则让同学分组参与实体职场体验及商业模拟，并采取社区为本的模式，让学生体验与社区经济相关的工作，深入了解商业运作，加强与社区的连结。

此外，计划中设有「Report Card 360」，打破传统成绩表仅记录学业的局限，全面呈现学生在各领域的成就。透过AI辅助记录，学生从中一开始便能追踪自身成长，深化自我认知，促进个人发展。

多元活动展潜能　培养21世纪共通能力

为了给予学生更多尝试机会和展现潜能的空间，学校设有超过50项联课活动与课外活动。联课活动、周会或OLE时间每十天举办一次，内容包括声乐体验班、咖啡大使培训等。另设有用户体验设计衔接课程，涵盖艺术与设计的原则及色彩理论，并提供资历架构二级或以上认证，让学生装备专业技能。此外，学校亦举办「谭中小舞台」，让每班同学都有机会展示自己的才能及学习成果。学生从中获得勇气、自豪感、成功感与幸福感，更重要的是为他们培养协作和沟通等共通能力。